和訳の間違ったところや、英文の中で文法的に重要なところ、また訳しづらかったところなど、そのほか気になるところは、コピーの英文の方に赤線を引いておいてください。その中でももっと重要だと思うところは、波線を引いたり二重線にしたり、また括弧でくくるなど工夫して目立つようにしてください。わからかった単語や、意味の取り違えた単語も、印をつけておいてください。

ノートには、あらかじめ余白をたくさん残していたので、そこに、コピーの英文の中に出てきた文章で、重要な文法事項があれば、その余白に整理してください。

た とえば疑問詞を含む英文　『I do not know what to do.　（私は何をしたらいいかわからない） 』　というのがあれば、『I do not know how to do.　（わたしはどうすればいいかわからない）』　　のような、似た例文を辞書や参考書から拾ってきて、つけ加えてください。そうすればこのノート一冊で文法の勉強にもなります。

英単語も、たとえば　『must』、が出てきたら、～しなければならない、～に違いない、　が意味ですが、ついでに、『 have to 』　やそのほかの助動詞、『may 』　『can 』　『should 』　も整理し
ておいてください。　『may 』　は、かもしれない、～してよい　の２つの意味を、あなたはすぐ言えますか。助動詞の意味全部と、その熟語を全部すらすらと言えない中学３年生が多いです。

このようにして、ノートの余白を埋めてください。ただあくまでメインは和訳なので、ノート作りにのめり込んで、時間を浪費しないように注意してください。